试论小学数学中分组教学策略

新的课程改革更为强调课堂教学的有效性,强调学生的教学主体地位。所以,作为小学数学教师,我们应该尝试新的教学模式、教学方法和教学手段等,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习热情,凸显学生的教学主体地位,实现课堂教学的有效性。