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开展书法教育打造特色学校——以南靖龙山中心小学为例

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摘要学校的改革与发展，最重要的是看其是否具有办学特色。评价一所学校重要的标准也是其办学特色。从某种意义上说，特色学校就是实践特色办学思想的成果，是特色办学思想付诸实践，转化为学校办学行为的结果。近几年，我校以“以人为本，全面发展，让农村的孩子接受城区的教育”为办学目标，

作者江庆茂

机构地区南靖县龙山中心小学

出处《福建教育研究（基础教育）（A）》 2014年第4期30-31,共2页

关键词特色学校教育书法小学龙山南靖办学特色办学思想

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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福建教育研究（基础教育）（A）

2014年第4期

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