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基于网络学习空间的中学音乐教学研究 被引量:3

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摘要 本文主要讲述依托网络学习空间实施音乐课堂空间教学,论述了音乐课堂空间教学资源的建设,空间展示舞台的搭建,空间教学方式的变革。实践表明,通过空间教学,激发了学生的学习兴趣、提高了学生的学习能力、活跃了课堂气氛、延展了课堂时空,切实提升了学生的音乐素养,有效提升了教学效果。
作者 郑玉姣
机构地区 石门县第三中学
出处 《发明与创新(初中生)》 2014年第3期39-41,共3页
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