期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈激发小学生音乐学习兴趣的方法
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程改革理念告诉我们,要根据学生身心发展的规律,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发学生对音乐的兴趣。因此,在音乐教学中,我们应根据学科特点,通过多种手段激发小学生学习音乐的兴趣,从而有效地开展教学。1.开展游戏活动《义务教育音乐课程标准(2011年版)》指出,教师要善于运用生动活泼的形式进行教学,让学生在艺术的氛围中获得审美的愉悦,做到以美感人、以美育人。
作者
陆晓玲
机构地区
海安开发区实验小学
出处
《基础教育研究》
2014年第12期64-64,共1页
Basic Education Research
关键词
音乐课程标准
游戏活动
音乐学习
课程改革理念
教学情境
学习活动
音乐欣赏能力
精神饱满
音乐素养
音乐学科
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
葛艳芳.
培养学生音乐学习的兴趣[J]
.河南教育(基教版)(上),2014,0(7):126-126.
被引量:1
引证文献
1
1
黄维玲.
在学生心底建立“音乐形象”[J]
.学苑教育,2015,0(2):24-24.
被引量:1
二级引证文献
1
1
马春亚.
幼儿与音乐形象互动教学的探索[J]
.南京晓庄学院学报,2016,32(4):51-55.
被引量:1
1
王晓玲.
让孩子在游戏中学习音乐[J]
.中小学音乐教育,2004(10):33-34.
被引量:2
2
李金梅.
快乐作文从这里开始[J]
.学生之友(小学版),2011(13):23-23.
3
张俊红.
利用乡土资源开展游戏活动初探[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(16):69-70.
被引量:1
4
赵玉青.
开展游戏活动打造高效英语课堂[J]
.学周刊(下旬),2015(11):221-221.
被引量:1
5
马小娟.
让小学生在游戏中愉悦地学数学[J]
.学周刊(上旬),2016(9):73-74.
被引量:1
6
王树艳.
试论如何发展幼儿语言能力[J]
.新课程(小学),2015,0(1):130-130.
7
周婷婷.
浅论如何调动幼儿游戏的积极性[J]
.教育实践与研究(理论版)(C),2016,0(3):36-37.
8
张松廷,王冬梅.
浅析如何提高学生的学习兴趣[J]
.中国科教创新导刊,2013(18):6-6.
9
姬宏进.
英语课游戏须注重“十性”[J]
.小学教学参考(综合版),2005(7):43-43.
10
吴开能.
初中生物教学中趣味教学探究[J]
.读写算(教育教学研究),2011(17):93-94.
基础教育研究
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部