中职学校“双师型”教师专业化发展之路径研究

职业技术学校教师专业化发展已成为世界各国职业教育教学改革所关注的一大热点问题,应通过以文化为导向、展开师德教育,以理论为牵引、促成知识更新,以双赢为目的、实施校企合作,以学校为基石、拓展校本培训,以发展为导向、修缮评价标准等路径来努力营造一种重知识、重技能的良好氛围,进而切实推进中职学校"双师型"教师的专业化发展进程。