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谈PRO/E等软件教学与中职学生自主学习能力的培养 被引量:1

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摘要 中职学生为适应毕业后自己职业生涯发展的需要,应在校期间就学会学习,拥有自主学习能力。本文概述了自主学习能力的内涵,并结合中职学生的特点,详细阐述了在Pro/E等软件教学中培养中职学生自主学习能力可以从学校、教师和学生三个方面进行努力。
作者 张丽华
出处 《职业教育研究》 2014年第8期159-161,共3页 Vocational Education Research
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