提高文言文教学素养的若干途径——从几则注释说起

要取得良好的文言文教学效果，扎实的古代汉语知识和古代文化常识必不可少——这是文言素养最基本的功夫。教师作为文言教学的主导者，其文言素养直接决定着学生对文言文的学习兴趣和接受程度，因此，语文教师应该首先充实自己的文言知识，不断提升自己的文言素养，才能为教好文言文奠定基础。