关注文体特性落实学段目标——甘密《记金华的双龙洞》教学片段赏析

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摘要崔峦理事长在全国第九届青年教师阅读教学观摩活动开幕式讲话中指出：＂落实学段目标,就是要在阅读教学中增强课标意识、目标意识、学段意识,使所上的课既是符合那个学段的课,又是符合那一类课型的课,还是符合那一种文体特点的课。课堂上落实三个维度的学习目标,要既得意又得言、得法、得能。＂江西省的甘密老师执教《记金华的双龙洞》一课,

作者李竹平

机构地区北京市亦庄实验小学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2014年第7期59-60,共2页 Jiangxi Education

关键词《记金华的双龙洞》学段文体特性教学片段赏析教学观摩活动目标意识教师阅读

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2014年第7期

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