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如何设计有效的地理作业
被引量:
3
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摘要
近年来,随着中考制度的改革,初中地理课业负担也越来越重,因此,提高地理作业的有效性就显得尤为重要。目前地理老师都在思考和探讨如何依据大纲,从知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的三维目标上设计有效的地理作业,才能符合学生的需求。
作者
郑学生
机构地区
甘肃省酒泉市新苑学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第8期53-53,共1页
关键词
地理作业
初中
有效性
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第8期
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