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小学数学课堂应重视培养学生的动手操作能力 被引量:1

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摘要 近年来,随着新课改的实施,教师在实际教学中更加注重学生动手能力的培养,这一点在在数学教学中更加受到重视。对小学生而言,培养动手操作能力不仅能激发他们的学习热情和兴趣,而且动手操作能力能使复杂问题简单化、抽象问题具体化,有助于开发学生发散性思维,培养创新能力。
作者 史庆龙
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第8期58-58,共1页
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