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情感教育理论在小学英语教学中的应用 被引量:8

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摘要 情感教育是一种新型教育方法,这种方法在英语教学中的应用能够有效提升教学效率。小学阶段正处于学生学习主动性不强,情绪性特点非常典型的教学时期。在小学英语阶段适当进行情感教育有助于培养良好的师生关系,有助于提升小学英语教学效率。在今后教学中应该不断加强情感教育理论的研究。
作者 王苗苗
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第8期88-88,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘润清.论大学英语教学[M].北京:外语教学与研究出版社,2001..
  • 2余珍有."幼儿英语学习的影响因素"中外第二语言浸入式教学研究[M].西安:西安交通大学出版社,2001.
  • 3刘丽,朱丽萍.情感教育在英语课堂中的应用.中国外语语言教育与研[A].哈尔滨:黑龙江人民出版社,1998.

共引文献50

同被引文献14

引证文献8

二级引证文献8

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