期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
透过初中历史教学加强学生的品行素养
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中教学中,历史教育有着重要的作用,除了教育学生了解国家历史发展之外,还能培养学生良好的品行素养,培养学生的爱国情操。本文主要分析了当前初中历史教学对初中学生的道德品行塑造的方式,研究中先是分析了初中历史对于学生品行素养常见的影响方向,随后从初中历史教师的角度,探究了初中历史教学对学生品行素养塑造方面的途径以及方式。
作者
管明杰
机构地区
山东省郯城县高峰头镇初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第8期116-116,共1页
关键词
历史初中教学
品行素养
爱国主义
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
2
引证文献
5
二级引证文献
12
参考文献
3
1
马晓蓓.
浅谈新课改背景下中学历史教学对学生人文素养的培养[J]
.延边教育学院学报,2009,23(3):46-47.
被引量:9
2
孙献民.
浅析历史教学对学生意志品质的培养[J]
.教育理论与实践,2009,29(S1):126-126.
被引量:8
3
李民弟.
利用历史素材对中学生进行意志品质教育[J]
.文教资料,2006(25):90-91.
被引量:4
共引文献
15
1
尹继彩,杨光山.
初中历史教学中人文素养的渗透分析[J]
.文理导航,2012(29):88-88.
被引量:7
2
吴小娣.
通过初中历史教学培养学生的品行素养[J]
.新课程导学,2018,0(11):93-93.
3
杨助.
初中历史教学中学生意志品质的培养研究[J]
.新校园(中旬刊),2014(10):182-182.
4
张淑梅.
初中历史教学学生意志的培养研究[J]
.科技创新导报,2015,12(10):159-160.
被引量:1
5
庞继春.
初中历史课堂对中学生意志品质的探索[J]
.考试周刊,2015,0(40):133-133.
被引量:1
6
阿斯古丽·阿木提.
在初中历史教学中渗透人文教育[J]
.人间,2015,0(10):60-60.
7
沈英生.
历史素材在历史教学中的运用[J]
.广西教育,2016,0(14):89-90.
8
吴浩.
加强初中生历史文学修养提高综合素养研究[J]
.成才之路,2017,0(21):38-38.
9
陆国琼.
怎样利用初二中国近代史教学培养学生的历史素养[J]
.新课程(中学),2018,0(7):197-197.
10
倪萍.
初中历史教学中铸造学生的意志品质[J]
.启迪与智慧(中),2018,0(8):87-87.
同被引文献
2
1
庞继春.
初中历史课堂对中学生意志品质的探索[J]
.考试周刊,2015,0(40):133-133.
被引量:1
2
赖积瑞.
浅析初中历史课堂教学中的情感态度与价值观的教育[J]
.教育教学论坛,2016(34):273-274.
被引量:7
引证文献
5
1
何晓伟.
关于初中历史教学加强学生的品行素养分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(10):229-229.
2
刘淑琴.
初中历史教学加强学生的品行素养培养策略分析[J]
.新课程,2016,0(26):219-219.
3
邰静.
透过初中历史教学加强学生的品行素养[J]
.新一代(理论版),2019,0(19):182-182.
4
王景昆.
谈在初中历史课堂上学生核心素养的培养[J]
.课程教育研究,2017,0(27):195-196.
被引量:12
5
方锡东.
初中历史与社会课堂上学生核心素养的培养探讨[J]
.考试周刊,2019,0(46):154-154.
二级引证文献
12
1
连式霞.
浅谈初中历史核心素养的培养[J]
.神州,2019,0(18):148-148.
2
任爱军.
谈如何在初中历史课堂培养学生的核心素养[J]
.数码设计,2017,6(15):252-253.
3
李瑞鸿.
基于核心素养探究初中历史高效课堂构建[J]
.新课程,2019,0(32):156-157.
被引量:1
4
王晶.
如何提高初中历史学生的核心素养[J]
.现代经济信息,2019,0(23):406-406.
被引量:1
5
赵桂荣.
核心素养视域下初中生历史解释能力的培养[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(22):118-118.
被引量:1
6
马宽平.
初中历史教学中人文素养的构建策略初探[J]
.天津教育,2020,0(8):116-117.
7
张秀福.
初中历史教学中的历史理解素养培养[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(7):149-149.
8
宋连香.
社会大课堂视域下历史解释能力的培养[J]
.中学历史教学参考,2022(14):52-54.
9
李艳真.
核心素养视域下初中生历史解释能力的培养[J]
.课程教育研究,2018(52):26-27.
被引量:2
10
邓玲.
如何在初中历史课堂教学中培养学生的核心素养[J]
.课程教育研究,2019(12):179-179.
被引量:5
1
李红霞.
初中历史教学中如何加强学生的品行素养[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(2):143-143.
2
刘淑琴.
初中历史教学加强学生的品行素养培养策略分析[J]
.新课程,2016,0(26):219-219.
3
代浩云.
高等师范院校师范生师德教育的探析[J]
.湖北经济学院学报(哲学社会科学版),2010,24(3):114-115.
4
姬学峰.
《弟子规》在中小学中的教育作用[J]
.课外语文(下),2015,0(12):249-249.
5
吴荣山.
把握文本的价值趋向[J]
.语文教学与研究(教研天地),2009(12):64-65.
6
何晓伟.
关于初中历史教学加强学生的品行素养分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(10):229-229.
7
黄敬标.
初中历史教学中对学生道德素养的培养思考[J]
.新课程(中学),2016,0(9):229-230.
被引量:1
8
谭良忠.
如何将生活气息融入小学品德与社会教学中[J]
.新课程(小学),2016,0(3):65-65.
9
袁碧.
初中德育教育的思考与实践[J]
.参花(下),2013,0(6):102-102.
被引量:2
10
赵奇.
浅谈初中思想品德课程学生的综合素质评价[J]
.教育理论与实践,2017,37(8):59-61.
被引量:6
中国校外教育(中旬)
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部