期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中职物流专业物流概念的教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
运用知识迁移手段,对物流概念进行整体和逐级分析,构建了完整的物流整体概念。在探讨有效导入、辨析物流概念教学的手段和方法基础上,引入思维导图思维模式加强概念的记忆效果。
作者
刘锐
机构地区
广东省深圳市宝安职业技术学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第8期142-142,共1页
关键词
中职物流专业
物流概念教学
整体概念
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
2
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
物流术语(GB/T18354-2001)中华人民共和国国家标准文件.2001.
2
东尼·博赞思维导图使用手册[M].北京:化学工业出版社.2013.
3
丁立言 等.国际物流学[M].北京:清华大学出版社,..
4
邓利芬.
中职学校“专业基础课”有效教学探讨[J]
.广东教育(职教),2014(6):61-62.
被引量:1
共引文献
2
1
姜晓敏.
美捷公司实施物流外包的构想[J]
.物流工程与管理,2014,36(8):28-29.
2
王自亮.
日本现代物流业发展的特点及其启示[J]
.商业经济与管理,2003(8):13-17.
被引量:13
同被引文献
3
1
吴春一.
中职物流项目教学法浅析[J]
.物流技术,2010,29(17):158-160.
被引量:10
2
王慧明.
浅谈中职物流实训教学的现状及发展策略[J]
.大众科技,2013,15(11):172-173.
被引量:4
3
刘明.
中职物流教学现状及对策分析[J]
.科技致富向导,2014(20):344-344.
被引量:2
引证文献
1
1
蒋娟.
中职物流业务流程课程教学法探讨[J]
.广西教育,2018,0(30):117-118.
1
罗文丽.
学科建设:告别“移植”时代[J]
.中国物流与采购,2008(24):40-40.
2
薛会玲.
浅谈项目教学法在中职语文教学中的应用[J]
.新校园(中旬刊),2014,0(9):96-96.
3
吴林蔓,黄丹莉,吴元佑.
高职院校现代物流管理导论一——认知物流[J]
.物流工程与管理,2015,37(11):330-332.
被引量:2
4
陈丽文.
民族院校计算机及应用专业实习改革的新模式[J]
.民族教育研究,2002,13(4):36-37.
5
严秀娟.
浅析中职文言文教学的有效导入[J]
.广东教育(职教),2009(9):35-36.
6
张岩,陆丽娜.
高职语文翻转课堂中微课的应用策略[J]
.船舶职业教育,2016,4(4):25-27.
被引量:5
7
邓容.
中职英语课堂的有效导入[J]
.时代教育,2013(14):107-107.
8
黄凤琴.
在中职英语教学中提高课堂导入的有效性[J]
.课程教育研究,2013(26):96-97.
被引量:1
9
方华昌.
成年人学习如何提高记忆效果[J]
.云南教育(小学教师),2000(2):44-44.
10
张园园.
有效导入才能激活高职商务英语课堂[J]
.考试周刊,2015,0(1):102-103.
中国校外教育(中旬)
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部