激发主体内驱力,办高效快乐教育

为了提高课堂教学效益,在课程改革的道路上我们从未停止探索的脚步,走访全国名校杜郎口、永威、洋思,把学到的先进经验,结合校本研究,以"学生为主体教师为主导的先学后教当堂训练"的教学理念为引导,打造高效个性化课堂,力求用几千种方法打造一个学生,一改名校一种教学方法独霸校园的局面。