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阅读与道德：世纪变迁中的哭泣

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摘要一位美国批评家用挑战的口吻宣告：“我是一个从不会哭的读者。这代表着我无情吗？还是我成熟了？”一场关于“哭泣”的争论就此沸沸扬扬地展开了：在阅读时，你会哭吗？哭泣的意义是什么？哭泣的背后是怎样的价值观和道德观？它在阅读的历史上究竟代表着什么？

作者 Pelagia Horgan

出处《英语学习》 2014年第10期8-11,共4页 English Language Learning

关键词道德观哭泣阅读变迁价值观

分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]

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2014年第10期

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