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综合高中德育模式的建构

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摘要 随着我国教育事业发展,高中办学方式有了新的变化,一大批综合高中就在此时涌现出来,这批综合高中的办学模式已经相对成熟,但大多数学校都只重视课程设置、教学过程等方面探索,学校的德育工作却受到冷落。在综合高中这种新型办学模式下,德育工作意义重大,但是如何开展德育工作的研究成果较少。本文根据素质教育的要求,遵循因材施教、循序渐进的教育原则,对当前综合高中德育模式构建提出了相应的措施。
作者 杨莉
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第8期9-9,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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