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小学语文课堂有效性策略初探
被引量:
2
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摘要
从学生的角度,结合自己多年的教学实践,论述了小学语文课堂教学的有效性策略,希望对第一线的语文教育工作者增强课堂教学的有效性有所帮助。
作者
李璇
机构地区
河北省唐山市乐亭县新寨中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第8期56-56,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
课堂教学
有效性策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第8期
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