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小学语文课堂有效性策略初探 被引量:2

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摘要 从学生的角度,结合自己多年的教学实践,论述了小学语文课堂教学的有效性策略,希望对第一线的语文教育工作者增强课堂教学的有效性有所帮助。
作者 李璇
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第8期56-56,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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