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浅谈农村小学语文教学生活化

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摘要 新课程理念注重学科课程生活化。小学语文课堂教学也必须与学生的生活实际紧密结合,将教学目标、方式转化为作为生活主体的学生的内在需求。因此,我们要积极引导学生把语文知识生活化,把现实问题语文化,构建课内外联系、校内外沟通的语文教育体系,关注学生的自主探究、合作交流等有效的语文学习方式,使学生在广阔的空间里学语文、用语文。
作者 万荣
出处 《中国校外教育(上旬)》 2014年第8期114-114,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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