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小学班级管理的创新发展
被引量:
1
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摘要
在教学过程中应该以学生为主,确保学生全面发展。学校管理是以班级为单位来进行的,要做好学校的教育管理工作,就要先从班级做起,故班级管理是教育事业的基础工作。班级管理工作的质量关系到课堂的学习气氛以及老师的教学效果,班级管理的创新发展能够使学生和老师互动,活跃班级气氛,从而营造出良好的学习环境。
作者
王文
机构地区
山东省邹平县梁邹小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第8期195-195,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
学校教育
班级管理
创新
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第8期
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