听唱互补,让音乐欣赏教学更有效

随着素质教育的不断深入，音乐欣赏步入了“音乐感受与鉴赏”的领域。音乐感受与鉴赏是音乐教学的重要内容，是培养学生音乐感受能力和审美能力的有效途径。音乐欣赏的目的是为了让学生学会聆听，艺术性地感受音乐，并能在欣赏中超越自我，在欣赏中陶冶情操，从而提高审美能力。因此，我们在教学中必须注重培养学生的音乐感受能力，同时也要培养他们的音乐表现能力。音乐表现能力的提高除需要有对音乐的感知、记忆、想象力之外，还需要一定的表现音乐的技能。采用听唱兼并的教学手段，有助于提高学生的音乐欣赏能力和表现能力，能收到较好的教学效果。