期刊文献+

农村初中英语口语教学现状与对策 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目前各级学校特别是农村中学“哑巴英语”的现象客观存在.加强英语口语教学以不断提高学生英语口语能力,已经成为各级学校特别是农村中学英语教师的重要任务.在日常教学中,英语教师要因势利导向学生强调英语口语学习,努力为学生营造英语口语环境,落实阶段性语言实践目标,科学开展英语口语教学,丰富口语教学手段激发学生学习兴趣.
作者 任璞凡
出处 《教师博览(下旬刊)》 2014年第7期45-46,共2页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献11

  • 1戴军熔.英语口语实践的基本方法[J].中小学英语教学与研究,2001(2):10-13. 被引量:20
  • 2英语课程标准(实验稿).北京师范大学出版社.2001.10.
  • 3新课程怎样教.沈阳出版社.
  • 4英语教师行动研究--从理论到实践.外语教学与研究出版社.
  • 5英语教学中的行为表现评价.北京教育出版社.
  • 6课程改革与课程评价.教育教学出版社.
  • 7教育部.英语课程标准(实验稿)[M]北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 8胡春洞;王才仁.外语教育心理学[M]南宁:广西教育出版社,1996.
  • 9黄国文.交际能力与交际语言教学[J]基础教育外语教学研究,2001(01).
  • 10吴进业.中国当代外语教学法[M]开封:河南大学出版社,2001.

共引文献5

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部