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坚守小学美术教育的儿童取向——从四节小学美术公开课说起
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摘要
为选拔优秀教师参加市小学美术基本功大赛,区教研室从前期30多节参赛课里挑选了4节课面向全区小学美术教师公开展示。形式上包括课堂教学(35分钟)和才艺展示(5分钟)两个部分。课后区美术教研员和一名美术教师对这四节课分别作了简略点评,指出了值得肯定的优点,也暴露了一些不足及有待商榷的问题。
作者
刘琪
机构地区
江苏省徐州市铜山区张集实验小学
出处
《新教育(海南)》
2014年第18期18-18,共1页
New Education
关键词
小学美术教育
美术公开课
儿童
美术教师
基本功大赛
优秀教师
课堂教学
教研室
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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