内地与台湾小学生课外阅读情况调查与分析的思考

2013年11月笔者有幸作为广东省新一轮“百千万人才”培养工程名教师培养对象，赴台湾进行教育考察。为了深入了解内地和台湾小学生在阅读方面的情况，在考察期间笔者对台湾部分师生进行了问卷调查和访问谈话。