童心·童趣·童真:糅合师生关系“三原色”

陶行知先生曾多次强调：“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”如何“变小孩子”呢？笔者认为老师必须有一颗“童心”，在心态上成为一个孩子。这样老师就能做到凡事都从孩子的心理出发，以孩子的视角去看待问题，寻找最好的教育方法，才能让孩子发自内心地接受你，尊重你，与你产生共鸣。