期刊文献+

把握类型,敏感应对实词八大陷阱

下载PDF
导出
摘要 正确地使用词语(包括成语)是高考要求六种层级的能力中表达应用E级,而非简单地识记词义。常见的词语运用有同音词和近义词,词汇变化万千,但类型陷阱却是可辨识的。只要充分积累,保持敏感,成功率应该很高。
作者 叶红
机构地区 珠海市第一中学
出处 《广东教育(高中版)》 2014年第9期6-8,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部