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把握类型,敏感应对实词八大陷阱
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摘要
正确地使用词语(包括成语)是高考要求六种层级的能力中表达应用E级,而非简单地识记词义。常见的词语运用有同音词和近义词,词汇变化万千,但类型陷阱却是可辨识的。只要充分积累,保持敏感,成功率应该很高。
作者
叶红
机构地区
珠海市第一中学
出处
《广东教育(高中版)》
2014年第9期6-8,共3页
关键词
实词
感应
词语运用
词汇变化
近义词
同音词
高考
识记
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广东教育(高中版)
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