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复合型人才培养模式下的日语笔译教学改革与实践

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摘要 随着中日两国贸易往来的日益频繁与密切,社会对日语笔译人才的需求也愈加旺盛。为了满足这种社会需求,如何提高高校日语笔译课堂的教学质量成为一个急待解决的课题。社会需要的是复合型日语笔译人才,在培养学生具备笔译工作者基本素质的同时,高校授课如何在复合型日语笔译人才培养策略、笔译教学改革与实践方面实现突破,将成为提高日语笔译课堂教学质量的关键所在。
作者 陈知武
出处 《河北民族师范学院学报》 2014年第3期93-95,共3页 Journal of Hebei Normal University For Nationalities
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陈岩.新编日译汉教程[M].大连:大连理工大学出版社.2000.
  • 2陈岩.实用汉日经济翻译教程[M].北京:北京大学出版社,2003.
  • 3张建华.高级汉译日教程[M].北京:北京大学出版社,2008.
  • 4陶振孝,日译汉教室[M].北京:外语教学与研究出版社,2010.
  • 5石光.探究式教学在日语翻译教学中的应用[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2012,25(4):119-120. 被引量:1

二级参考文献3

共引文献3

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