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牙向大学生的非职业舞蹈教学探讨
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摘要
高等院校非职业舞蹈教学是大学非舞蹈专业艺术教育中的有机组成部分,也是提升当代大学生整体素质的有效途径之一。因此,高等院校设置舞蹈课程可谓是意义重大。为此,科学规范地把握高等院校舞蹈教学的发展趋势,对于推进高等学校非职业舞蹈教学的创新发展,对于提升非舞蹈专业大学生的整体素质,均具有极为重要的现实意义。
作者
陈琳
机构地区
丽水学院
出处
《中国人才》
北大核心
2014年第14期229-230,共2页
Chinese Talents
关键词
专业大学生
舞蹈教学
教学探讨
职业
学生整体素质
有机组成部分
专业艺术教育
高等院校
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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