摘要
随着教育国际化的不断推进,双语人才培养成为基础教育阶段的一个重点教育内容,通过基础教育双语人才的培养,能够促进我国教育与国际接轨。从目前来看,我国的基础双语教学中仍然存在着一定的问题,这些问题限制了我国基础双语教育的发展,有碍于我国教育的国际化进程。因此,要在教育国际化的进程中,不断地优化基础教育的双语人才培养,为我国的双语人才培养奠定良好的教育基础。
出处
《中国人才》
北大核心
2014年第14期283-284,共2页
Chinese Talents
基金
(项目信息:本文系教育部人文社会科学研究规划基金项目2YJA880080)