高校弱势群体教师成因及帮扶策略

文章从前喻文化、工具理性的价值取向、高校管理的官僚化取向等五个方面阐述了高校弱势群体形成的原因,并在此基础上提出了帮扶策略:真正落实以人为本的管理思想,而且高校弱势群体教师应重视提升自身素质。