探索九年一贯制中小学有机衔接

教改是北京景山学校的历史使命。特别是在1983年邓小平同志为学校题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”后，学校在全国率先提出并且实行“小学、初中九年一贯和五四分段”的学制改革试验，从而打破了原来初中与小学的界限，实现了学校行政、教育、教学的一体化管理，深受学生及家长的欢迎。景山学校优化九年一贯制的中小衔接，主要采取了三大举措。