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马克思主义大众化在中学教育困境的内部原因探析

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摘要 大力加强学生的马克思主义教育是推进马克思主义走向大众化的必然要求,在推进马克思主义大众化的过程中所面临的问题对其探究其原因是对推进马克思主义走进学校与学生的实践的关键一环,本文主要从教育主体价值与学生主体的需求的矛盾和教育环境与学生主体需求的矛盾,作一些初步的探析。
作者 娄丹
机构地区 安顺学院马列部
出处 《湖北函授大学学报》 2014年第14期97-98,共2页
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