高中生物校本课程开发策略

1引言 校本课程，是指学校根据教育部《普通高中课程方案（实验）》要求，在有效实施国家课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源，自己开发的多样性的、可供学生选择并实施教学的课程，即与国家课程、地方课程相配套的选修Ⅱ课程¨J。随着新课程改革在全国各省市的不断推行和实施，开发具有典型校本特色和实用性的校本课程成为各地、各校迫切的教学需求。