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探寻美国孩子的创造力密码

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摘要现在这一代美国中小学生的创造力源泉正是“设计思维”——以人为本,通过设计真正满足人需求的产品,孩子们建立起“创造力自信”.也许中国学生也需要开眼界,从课本中走出来,在毫无压力的放松状态下,让所有有趣的东西去激发他们的兴趣.

作者蒋华

出处《中华家教》 2014年第9期6-7,共2页 The Family Education Of China

关键词创造力孩子美国密码设计思维中小学生以人为本

分类号 TN918.2 [电子电信—通信与信息系统]

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中华家教

2014年第9期

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