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构建低年级自助练能课堂的雏形

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摘要 一提到“自主练能课堂”,大家都会情不自禁地想到这是在中高段课堂教学中才能实现的状态。很多教师认为,低段学生年龄小,是不能实现自主学习课堂状态的,更难以实现自主练能课堂。有课改理念的老师,偶尔会在低段课堂教学中的某些环节上略有自主学习体现,而有的则完全就是在“假自主”,其实整个课堂模式根本没有发生一点变化。
出处 《小学语文教学》 2014年第9期10-12,共3页
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