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关于江苏高校设置“非遗”舞蹈艺术课程的思考
被引量:
1
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摘要
本文在具体分析了当前“非遗”进高校所面临的问题和该项工作的重要性后,在遵循教育规律的基础上,我们从教学目的、教学安排、教学内容和教学形式等方面做了明确的方案和计划,并对师资、教材和场地等方面提出了相关设想和建议。
作者
夏静
机构地区
南京艺术学院舞蹈学院
出处
《剧影月报》
2014年第4期85-87,共3页
Drama and Film Journal
基金
南京艺术学院校级课题——《艺术院校舞蹈高等教育人才培养模式现状研究》研究论文
关键词
“非遗”舞蹈
高校
艺术课程
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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