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“心理惩罚”要慎用
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摘要
四年级的学生小林,长得胖乎乎的,细长的小眼睛总是含满了笑,善于并乐于与教师交流,但对待学习却马马虎虎,他有一个小他一岁的妹妹在同一个班。近来,小林突然对他的考试分数紧张了,每次期末综合练习后,他总是跟在我的后边问:“老师,我考了多少分?”“不知道。”“这次考不好就死了。”“是不是成绩差了要挨打?”
作者
刘丽琴
机构地区
广东省中山市实验小学
出处
《中小学心理健康教育》
2014年第18期54-54,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
惩罚
家庭教育
沟通
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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中小学心理健康教育
2014年 第18期
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