贵州省黔东南州苗族地区三语教师培训研究

基于对贵州省黔东南州苗族地区三语教师培训的必要性以及三语教师自身的特殊性的考虑,加强对三语教师的培训有利于提高贵州省黔东南州苗族地区三语教育的质量,并对我国三语教育具有重大的意义。在借鉴美国双语教师职前后培训模式的基础上提出对我国三语教师培训的建议,指出三语教师培训过程中需要注意的问题。