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看似无法实有法 构造函数解汝忧——浅析用导数证明不等式
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摘要
证明不等式,是高考的常考题型,是数学教学中的难点,尤其是证明函数背景下的不等式.历届高考试卷将导数证明不等式作为压轴题、拉分题,可见其在考核学生综合能力、突破能力中的重要作用.不等式的形式千差万别,笔者认为,利用导数来证明不等式,通常有两种方法:一是用已知函数的单调性或最值证明的方法;二是用构造函数证明的方法.这两种方法是一个递进与化归的关系,化归的手段就是用构造函数巧解迷局.通过几年来应对高考“压轴题”的实践,笔者现就用导数证明不等式作一浅析.
作者
孙红梅
机构地区
湖北省黄冈市黄州区一中
出处
《中学数学(高中版)》
2014年第9期48-49,共2页
关键词
证明不等式
构造函数
导数
学生综合能力
实有
高考试卷
数学教学
压轴题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2014年 第9期
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