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立足基础,内涵丰富——2014年高考数学江西卷理科第20题的证明及推广
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摘要
2014年高考已经落下帷幕,与去年相比,今年高考数学江西卷理科试题的难度整体有所增加,题型基本稳定,笔者特别关注了高考数学江西卷理科第20题,不难发现,该题立足于基础,考查了考生对双曲线上的切线、渐近线、准线、直线的位置关系、以双曲线为背景求定值等基础知识的综合运用.常规中较全面地考查了学生对基础知识的掌握情况,凸显高考对能力的要求.本文对此题做了进一步的探究,由于笔者水平有限,若有不足之处,还望各位同行批评指正.
作者
郦胜翔
机构地区
江苏省丹阳市第五中学
出处
《中学数学(高中版)》
2014年第9期78-79,共2页
关键词
理科试题
江西卷
高考
数学
推广
证明
内涵
基础知识
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2014年 第9期
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