摘要
苏科版初中数学教材每章“探索研究”板块设置的问题怎样使用，一直是老师们思考的话题．2014年3月在县区教育联盟研讨活动中，课题主持人的一节“探索研究板块习题教学研究课”引起较大反响．现展示这节课的实录并做点评，抛砖引玉，以期同行对该板块能有更深入的思考与交流．
基金
江苏省教育规划“十二五”普教重点自筹课题“苏科版初中数学教材‘探索研究’版块的二次开发与运用研究”(课题编号:B-b/2013/02/019.主持人:李东)的阶段成果之一
江苏省薄弱初中提升工程“数学课程互动式自主学习平台建设”(主持人:乔太华)的阶段成果之一
