关怀者:教师职业不可或缺的角色定位——基于一项课堂作业的文本分析

通过对大学生的一项课堂作业进行分析,发现在学生成长中具有关怀品质的教师的影响更深刻。教师在学生兴趣与能力的差异性、挫折与痛苦的体验性、希望与梦想的超越性、生活与生命的终极性上给予关注、关心和帮助,就是学生成长中所需要的"关怀者",这也是教师职业角色定位不能缺少的内容。