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还原公开课的本来色彩
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摘要
高中课程改革在我省已经实施了九年,这其中既有令人兴奋而不安的启动阶段.也有让人困惑而深思的实施阶段。毋庸置疑,新课程理念给高中学科教学带来了新的气象.各种围绕新课程改革的教研活动如火如茶,越来越多的学校以教学引路的形式.开设各种类型的公开课,一改以往沉闷的课堂氛围,课堂教学焕发了新的生机和活力。
作者
李荣志
机构地区
江苏省江都中学
出处
《课程教学研究》
2014年第9期91-93,共3页
Journal of Curriculum and Instruction
关键词
公开课
新课程改革
色彩
还原
学科教学
教研活动
课程理念
课堂氛围
分类号
TQ113.247 [化学工程—无机化工]
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