巧辟蹊径让课堂尽现语用光华

语言运用本身就是语文实践的重要内容之一,教师应拓宽各种渠道,引领学生积极主动地践行语言运用,提升语用能力.一、巧借课后练习,强化课内语用意识 教材是最好的用件．在语言的训练方面，教材为我们提供了大量有益的素材，其中课后练习就是个很好的切入点。