小学英语单词教学方法谈

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摘要要学好英语,首先要学好英语单词.《义务教育英语课程标准（2011年版）》明确指出,义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造条件.在小学阶段,激发学生对英语的兴趣,使之获得英语的感性知识,打好语音、语调和书写的基础尤为重要.如果机械地带读单词,会使学生产生厌倦情绪,失去学习兴趣,给课堂听说读写带来很多困难.笔者结合多年课堂教学实践,在单词教学方面做了一些尝试.

作者林志凤

机构地区云浮市第一小学

出处《师道（教研）》 2014年第8期76-76,共1页

关键词英语单词教学方法小学阶段综合语言运用能力英语课程标准义务教育阶段课堂教学实践学生发展

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2014年第8期

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