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社会价值取向:现代职教体系招生改革和发展的新视角 被引量:1

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摘要 党的十八届三中全会提出了全面深化改革的战略部署,职业教育要实现到2020年建设具有中国特色、世界水平现代职业教育体系的远大目标,任重道远。通过调查问卷等方法,研究了高等职业教育招生现状和瓶颈;阐述了高等职业教育招生的各类社会价值价值取向;分析了各种高等职业教育招生模式优点和缺点,给出了评价坐标图;提出了高等职业教育招生改革的取向和应对措施。
出处 《职教通讯》 2014年第23期36-40,共5页 Communication of Vocational Education
基金 浙江省教育科学研究规划课题"社会价值取向下高职招生制度的变迁及对高职教育发展的影响研究"(项目编号:SCG182)
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