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在物理教学中减轻学生负担尝试
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摘要
学生普遍感到高中物理难懂难学,思想负担较重。怎样才能有效地减轻学生负担呢?我在教学中,做了三点尝试,取得了一定效果。一、改革考试制度减轻学生精神负担传统的考试形式、内容及其评估方式,对学生精神压力太大。使学生个性得不到发展,特长难以发挥。
作者
孙玉霞
机构地区
吉林省长春市
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第17期20-20,共1页
关键词
学生负担
物理教学
高中物理
考试形式
精神负担
考试制度
评估方式
精神压力
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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