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“和美课堂”建设的三个着力点
被引量:
3
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摘要
新课程改革呼唤新的课堂生态。经过多年探索,我们提出了建设“和美课堂”的理念,希望通过塑造优美的教学环境、营造和谐的教学氛围,从情感、审美教育人手,创设富有审美情趣的教育活动,构建灵活多变的教学形式,激发孩子的兴趣和创造欲望,让他们自由快乐地成长。
作者
孔文东
机构地区
广东省深圳市滨河小学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2014年第18期61-63,共3页
People's Education
关键词
课堂生态
审美情趣
新课程改革
教学环境
教学氛围
教育活动
教学形式
创造欲望
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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