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人本管理在高职院校教学秘书激励机制的建立与完善中的应用 被引量:6

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摘要 高职院校的教学秘书在教学管理工作中服务于教学、科研、老师和学生,是联系领导与师生的重要纽带。本文针对教学秘书激励机制中存在的问题,运用人本管理理论,对建立和完善教学秘书激励机制提出建议。
出处 《当代经济》 2014年第12期104-105,共2页 Contemporary Economics
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