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追寻教育本质 尊重个性发展
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摘要
一地理自主研修室的设计背景 教育是什么?教育的本质是什么?这是一个百花齐放的时代,这是一个多元化发展时代,我们正在努力寻找分数与能力甚至与人格之间的平衡点,我们已经能够用学习的心态看待不一样的教育理念,我们已经越来越回归教育的本质-尊重和满足个性的发展。
作者
赵一如
机构地区
北京师范大学第二附属中学
出处
《中国现代教育装备》
2014年第14期19-21,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
教育本质
个性发展
尊重
教育的本质
多元化发展
设计背景
百花齐放
教育理念
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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