摘要
《计算机应用基础》是学习计算机的入门基础课,也是我校非计算机专业计算机基础教学的必修公共基础课,对于刚刚进入学校接触职业教育的学生来说是重中之重。然而,目前我校的现状是大多数学生学习基础较差,学习积极性不高,只热衷于上网、看电影、玩微博、QQ聊天等内容。对于此现象,本人根据自己几年的教学经验,结合现实教学实践要求,就如何提高中职学生学习《计算机应用基础》课程的学习兴趣提出几点新思路,仅供参考。
出处
《消费电子》
2014年第16期220-221,共2页
Consumer Electronics Magazine